摘要：漸漸的會(huì)想到這樣的一個(gè)問題技術(shù)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力到底是什么今天受劉未鵬先生在書中暗時(shí)間的介紹，閱讀了孟巖老師的技術(shù)路線的選擇重要但不具有決定性，這篇文章正好給最近被這個(gè)問題困擾的我撥開了一些迷霧。

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在寂靜的夜晚上，獨(dú)自一人在書房中，望著窗外，一片燈火闌珊，一條車水馬龍。
不禁讓我抬頭四十五度，望著那輪朦朧泛黃的新月，又開始思考起自己的人生。

最初接觸編程的是高中碰到的譚浩強(qiáng)的那本《C程序設(shè)計(jì)》，是不是一本好書，我不想做評(píng)價(jià)。
可能是因?yàn)槲姨熨Y愚鈍，沒能通過自學(xué)看懂這本書。
如果說從大學(xué)開始真正擁有編程技能，到現(xiàn)在，已經(jīng)過去五年光陰，畢業(yè)也已經(jīng)有一年有余。
雖然自小對(duì)計(jì)算機(jī)(或者說是電腦)感興趣，但是也因?yàn)樽陨碡澩?，興趣泛濫，好奇心爆棚的個(gè)人屬性，以致并沒有把大部分時(shí)間投入這個(gè)編程興趣中。
要說我編程的功底，也就只有兩年的功力。

在一件事情上投入的越多，就會(huì)讓我更加思考自己正在做的，正在走的方向。
在高速發(fā)展，日新月異的技術(shù)圈子中，到底哪些是不變的，或可沉淀的東西。
漸漸的會(huì)想到這樣的一個(gè)問題：
技術(shù)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力到底是什么？

今天受劉未鵬先生在書中《暗時(shí)間》的介紹，閱讀了孟巖老師的「技術(shù)路線的選擇重要但不具有決定性」，這篇文章正好給最近被這個(gè)問題困擾的我撥開了一些迷霧。
這是一篇2008年發(fā)表的舊文，文中的觀點(diǎn)給了我很多啟發(fā)，但我也不會(huì)有相見恨晚的感覺。就算很早遇到這篇文章，也不會(huì)有經(jīng)歷過的事情以及思考過的問題作為基礎(chǔ)，故也不能理解體會(huì)其中的意思?，F(xiàn)在時(shí)機(jī)正好。

文中把技術(shù)人大致的分了四類：

把命運(yùn)寄托在事業(yè)上的人

把命運(yùn)寄托在組織上的人

把命運(yùn)寄托在技術(shù)上的人

仍然處于出賣勞動(dòng)力的人

第一類是把自己的命運(yùn)寄托在一項(xiàng)事業(yè)上。
他們會(huì)想著改變一些東西，而技術(shù)只是作為其中的手段，他們有能力通過技術(shù)實(shí)現(xiàn)自己的想法和事業(yè)。事業(yè)并不是指的創(chuàng)業(yè)做老板，而是一件他們認(rèn)可的事情。比如促進(jìn)人們交流和言論自由，帶給大家更多娛樂，提升大眾身心健康水平，增強(qiáng)國(guó)家國(guó)防實(shí)力，或者提升某個(gè)行業(yè)的信息化水平，能夠以技術(shù)為手段，在這個(gè)事情上做出成績(jī)。他們往往可以終其一生投入到自己的事業(yè)中去，在短短的人生中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。到兩鬢斑白時(shí)，能夠回首往事而悠然自得。

第二類是把自己的命運(yùn)寄托在組織和團(tuán)隊(duì)上
他們技術(shù)水平出色，綜合素質(zhì)突出，勇于變化，以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為目標(biāo)，依據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求而轉(zhuǎn)型或者堅(jiān)持，跟團(tuán)隊(duì)一起干出一番成績(jī)。這些人往往擁有高薪厚祿，以及舒適生活。
但是中年以后會(huì)經(jīng)常自問到底做了什么自己想做的事情，為自己過于風(fēng)平浪靜的人生感到惆悵。

第三類是把命運(yùn)寄托在技術(shù)上。
他們有能力成為技術(shù)的專家，希望把技能當(dāng)做商品出售，從而謀求富足人生。不想把自己命運(yùn)跟企業(yè)和組織綁定在一起，也不愿意做什么改變，只是滿足于技術(shù)高手的層面，寄希望于其技術(shù)專長(zhǎng)能夠長(zhǎng)期值錢。

第四種就是處于出賣勞動(dòng)力的階段
他們往往疲于做業(yè)務(wù)，單純積極完成上級(jí)或產(chǎn)經(jīng)下達(dá)的任務(wù)，鮮有思考需求合理性，或者在大局上關(guān)注項(xiàng)目及其進(jìn)度。他們往往加班成自然，表面上形成勤奮工作的現(xiàn)象，最終卻只是為了業(yè)績(jī)好些，年終獎(jiǎng)多些。

第一類，是做技術(shù)的最高層次，終其一生投入到一項(xiàng)事業(yè)中，為人類和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，這并不是一般人能夠做到。而第二類總的來說，層次還是比較高的。在自己的專業(yè)領(lǐng)域中頗有建樹，并且利用技術(shù)給團(tuán)隊(duì)帶來生產(chǎn)力提高和經(jīng)濟(jì)的效益，是真正為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的人。而第三類人，卻是最危險(xiǎn)的。技術(shù)的發(fā)展與變遷是必然發(fā)生的事情，年輕的時(shí)候還有能力追逐新技術(shù)，但當(dāng)老了追不動(dòng)了，很容易就被淘汰了。被淘汰只是時(shí)間問題。如果你認(rèn)為某個(gè)軟件技術(shù)的興起或者衰落對(duì)你個(gè)人的職業(yè)生涯構(gòu)成了決定性的影響，那么你可能正走在錯(cuò)誤的路線上，應(yīng)當(dāng)盡快改弦更張。

關(guān)于核心競(jìng)爭(zhēng)力，孟巖先生有這樣一段話：

那么核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？我觀察圈子里很多成功和不成功的技術(shù)人，提出一個(gè)觀點(diǎn)，那就是個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力是他獨(dú)特的個(gè)性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)組合。這個(gè)行業(yè)里擁擠著上百萬聰明人，彼此之間真正的不同在哪里？不在于你學(xué)的是什么技術(shù)，學(xué)得多深，IQ多少，而在于你身上有別人沒有的獨(dú)特的個(gè)性、背景、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的組合。如果這種組合，1，絕無僅有；2，在實(shí)踐中有價(jià)值，3，具有可持續(xù)發(fā)展性，那你就具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此，當(dāng)設(shè)計(jì)自己的發(fā)展路線時(shí)，應(yīng)當(dāng)最大限度地加強(qiáng)和發(fā)揮自己獨(dú)特的組合，而不是尋求單項(xiàng)的超越。而構(gòu)建自己獨(dú)特組合的方式，主要是通過實(shí)踐，其次是要有意識(shí)地構(gòu)造。關(guān)于這個(gè)觀點(diǎn)，話題太大，我不打算贅述。

個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，并不是對(duì)某技術(shù)、框架、平臺(tái)的熟爛于心，也不是什么樣的開發(fā)思想，更加不是所謂的個(gè)人智商問題。而是獨(dú)特的個(gè)性、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)之間的組合。

孟巖先生在文中并沒有對(duì)這個(gè)問題展開來描述，那么到底什么樣的知識(shí)技能組合符合下面幾種條件的：
1. 絕無僅有
2. 在實(shí)踐中有價(jià)值
3. 具有可持續(xù)發(fā)展性

劉未鵬先生在書中《暗時(shí)間》給出了他對(duì)這個(gè)問題的補(bǔ)充：

我相信以下的知識(shí)技能組合是具有相當(dāng)程度的不可替代性的：
1. 專業(yè)領(lǐng)域技能。
成為一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的專家，你的專業(yè)技能越強(qiáng)，在這個(gè)領(lǐng)域的不可替代性就越高。這個(gè)自是不用多說的。
2. 跨領(lǐng)域的技能。
解決問題的能力，創(chuàng)新思維，判斷與決策能力，批判性思維，表達(dá)溝通能力，等等。
3. 學(xué)習(xí)能力。
嚴(yán)格來說學(xué)習(xí)能力也屬于跨領(lǐng)域的技能，但由于實(shí)在太重要，并且跨任何領(lǐng)域，所以獨(dú)立出來。如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，到目前為止我所知道的最有效的辦法就是持續(xù)學(xué)習(xí)和思考知識(shí)。
4. 性格要素。
嚴(yán)格來說這也屬于跨領(lǐng)域技能，理由同上。一些我相信很重要的性格要素包括：專注、持之以恒、自省（意識(shí)到自己的問題所在的能力，這是改進(jìn)自身的大前提）、好奇心、自信、謙卑（自信和謙卑是不悖的，前者是相信別人能夠做到的自己也能夠做到，后者是不要總認(rèn)為自己確信正確的就一定是正確的），等等。

除了劉未鵬先生上面的四點(diǎn)，我需要補(bǔ)充的還有一點(diǎn)：
5. 學(xué)歷與背景
雖然在技術(shù)圈子不太看重學(xué)歷，學(xué)歷并不是能代表一切，但「受教育程度高的人能力也高」是一個(gè)高概率事件，這也是各大公司招聘都會(huì)以學(xué)歷來篩選簡(jiǎn)歷的原因之一。而背景就更加重要了，一個(gè)人經(jīng)歷了什么，做過什么，都會(huì)對(duì)個(gè)人的價(jià)值觀、世界觀等造成一定量的影響。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)歷和豐富的背景，并不是別人能輕而易舉復(fù)制的。